Primeiramente, os alunos se mobilizaram para arrecadar tampinhas de garrafa pet, abordando-se  assim os estudos do projeto “Unidos para preservar”, o qual visa sensibilizar as crianças em relação à sustentabilidade, reaproveitamento de materiais recicláveis, à coleta seletiva e, consequentemente, à preservação da natureza. Através da prática dialogada e trocas de ideias, construiu-se um lindo percurso, onde todos puderam contribuir, conta professora SIlvana.

Nesta proposta interdisciplinar, proporcionou-se às crianças desenvolverem  as habilidades motoras básicas através da construção, pintura, recorte e seleção de materiais alternativos para montar o jogo.